I. Certyfikowane szkolenia oraz zajęcia warsztatowe
Studenci Wydziału Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji będą mogli podnieść swoje kompetencje poprzez udział w certyfikowanych szkoleniach oraz zajęciach warsztatowych. Wsparciem objęci będą studenci, którym do zakończenia kształcenia pozostają maksymalnie 4 semestry.
Kierunek Geodezja i Kartografia
- Kurs modelowania danych 3D w programie Revit I i II ST - szkolenie pozwala na zapoznanie się z zaawansowanymi funkcjami programu Revit.
- Kurs obsługi UAV - szkolenie pozwala na uzyskanie uprawnień do lotów UAV wykorzystywanych w nowoczesnej fotogrametrii.
Kierunek Budownictwo
- Warunki kontraktowe FIDIC w praktyce – szkolenie obejmuje wprowadzenie do FIDIC oraz praktyczne wskazówki dla: Kierownika Kontraktu, Wykonawcy, Pracowników Wykonawcy oraz Zamawiającego i Inżyniera.
- Warunki kontraktowe FIDIC w procesie inwestycyjnym – szkolenie obejmuje zagadnienia dotyczące praktycznych umiejętności w zakresie zarządzania projektami inwestycyjnymi wg warunków kontraktowych FIDIC, z praktycznym uwzględnieniem norm prawa zamówień publicznych i prawa budowlanego i prawa unijnego
- Modelowanie i analiza konstrukcji w środowisku SIMULIA-ABAQUS – praktyczny kurs nauki modelowania oraz obliczeń konstrukcji inżynierskich i budowlanych, w ujęciu Metody Elementów Skończonych, przy pomocy zaawansowanego oprogramowania CAE - SIMULIA–ABAQUS
Kierunek Inżynieria Środowiska
- AutoCAD Stopień II - szkolenie z programu AutoCAD pozwalające na uzyskanie wiedzy dotyczącej korzystania z zaawansowanych funkcji programu AutoCAD oraz rozszerzenie umiejętności pracy z programem AutoCAD w zakresie projektowania.
- AutoCAD Civil 3D Stopień I - szkolenie umożliwiające nabycie umiejętności pracy z programem AutoCAD Civil 3D.
- AutoCAD Civil 3D Stopień II – szkolenie umożliwiające nabycie zaawansowanej wiedzy nt. projektowania wielowymiarowego, dodatkowej funkcjonalności oferowanej przez program, metod konfiguracji oraz dostosowania programu AutoCAD Civil 3D do swoich potrzeb.
- Modelowanie hydrauliczne sieci wodociągowej - szkolenie umożliwiające rozszerzenie umiejętności hydraulicznego modelowania sieci wodociągowych z wykorzystaniem oprogramowania komputerowego.
Celem pełnego dopasowania realizowanych zajęć i ich zakresu do rzeczywistych potrzeb studentów oraz zapewnienia rzeczywistego wzrostu kompetencji udział w poszczególnych działaniach zostanie obligatoryjnie poprzedzony przeprowadzeniem na wstępie bilansu kompetencji i/lub kwalifikacji każdego studenta oraz podsumowany analogicznym badaniem pozwalającym określić stan kompetencji po zakończeniu otrzymania wsparcia w projekcie.
II. Wizyty studyjne oraz zajęcia praktyczne w formie projektowej
Studenci wezmą również udział w wizytach studyjnych oraz zajęciach praktycznych w formie projektowej. Studenci wzmocnią swoje kompetencje zawodowe, analityczne i komunikacyjne.
III. Staże
Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji zorganizuje staże dla studentów semestru 6 studiów stacjonarnych w wymiarze 120 godz./min. 20 godz. w tygodniu.
Kierunek Budownictwo
I edycja 2018/2019 – 18 osób, (planowany termin realizacji staży 01.06.2019 do 30.09.2019)
II edycja 2019/2020 – 18 osób, (planowany termin realizacji staży 01.06.2020 do 30.09.2020)
III edycja 2020/2021 – 20 osób, (planowany termin realizacji staży 01.06.2021 do 30.09.2021)
IV edycja 2021/2022 – 20 osób, (planowany termin realizacji staży 01.06.2022 do 15.08.2022)
Kluczowe umiejętności/kompetencje, nabywane przez uczestników podczas stażu:
- poznanie specyfiki i zasad funkcjonowania przedsiębiorstwa/instytucji, działających w obszarze budownictwa,
- rozwijanie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy, zdobytej na studiach na kierunku budownictwo specjalność konstrukcje budowlane i inżynierskie oraz budownictwo drogowe oraz doskonalenie konkretnych umiejętności zawodowych, związanych z profilem działalności przedsiębiorstwa a także poznanie podstawowych praw pracowniczych oraz obowiązków , zasad funkcjonowania firmy, jej struktury organizacyjnej oraz stosowaną politykę pracowniczą,
- przygotowanie do samodzielnego wykonywania zadań z zakresu budownictwa w sposób profesjonalny
- pogłębianie i wzbogacanie o aspekty praktyczne wiedzy o wybranych rodzajach stosowanych urządzeń, systemów technicznych lub technologii, stosowanych w budownictwie
- nabywanie umiejętności dokonywania analizy i oceny istniejących rozwiązań technicznych i technologicznych oraz wykorzystania ich w wykonawstwie i projektowaniu.
- doskonalenie umiejętności organizacji pracy samodzielnej i pracy w zespole, uczy się systematyczności i dostosowania się do innego niż dotychczas rytmu życia i dnia, wymusza umiejętność zarządzania swoim czasem , uczy punktualność, obowiązkowości odpowiedzialności za powierzone zadania oraz rozwiązywania różnego rodzaju problemów związanych z wykonywaną pracą.
- rozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju.
- rozumienie potrzeby ustawicznego samodoskonalenia i uczenia się.
Kierunek Inżynieria Środowiska
I edycja 2018/2019 – 6 osób (planowany termin realizacji staży 01.06.2019 do 30.09.2019)
II edycja 2019/2020 – 7 osób (planowany termin realizacji staży 01.06.2020 do 30.09.2020)
III edycja 2020/2021 – 10 osób (planowany termin realizacji staży 01.06.2021 do 30.09.2021)
IV edycja 2021/2022 – 10 osób (planowany termin realizacji staży 01.06.2022 do 15.08.2022)
Kluczowe umiejętności/kompetencje, nabywane przez uczestników podczas stażu:
- poznanie specyfiki i zasad funkcjonowania przedsiębiorstwa/instytucji, działających w obszarze inżynierii i ochrony środowiska,
- rozwijanie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy, zdobytej na studiach na kierunku Inżynieria Środowiska oraz doskonalenie konkretnych umiejętności zawodowych, związanych z profilem działalności podmiotu, w którym uczestnik realizuje staż,
- przygotowanie do samodzielnego wykonywania zadań z zakresu inżynierii środowiska,
- pogłębianie i wzbogacanie o aspekty praktyczne wiedzy o wybranych rodzajach stosowanych urządzeń, systemów technicznych lub technologii, stosowanych w inżynierii środowiska,
- nabywanie umiejętności dokonywania analizy funkcjonowania i oceny istniejących rozwiązań technicznych w wybranych systemach np. zaopatrzenia w wodę, odprowadzania i unieszkodliwiania ścieków i odpadów, wentylacyjnych, ogrzewczych, gazowych i in.,
- doskonalenie umiejętności organizacji pracy samodzielnej i pracy w zespole, odpowiedzialności za powierzone zadania, efektywnego zarządzania czasem,
- rozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
- rozumienie potrzeby ustawicznego samodoskonalenia i uczenia się.